2016年延边大学师范学院专业目录及考试科目
师范学院是延边大学历史最悠久的学院之一,是一所以培养基础教育师资、管理人员、研究人员为已任的学院,是一所兼具朝鲜族以及延边地区教师培
师范学院是延边大学历史最悠久的学院之一,是一所以培养基础教育师资、管理人员、研究人员为已任的学院,是一所兼具朝鲜族以及延边地区教师培养与培训的教师教育机构,是中国朝鲜族以及延边地区教师培养与培训中心、基础教育研究与服务中心。
学院秉承“研究基础教育、服务基础教育、引领基础教育”的办学理念和“正已爱生、为人师表”的院训,建树了“爱、责任、奉献”的师范精神。2005年重新组建了新的师范学院。目前,师范学院独立设置教育技术学、心理学、小学教育等3个本科专业;拥有教育学一级学科硕士点,设有教育学原理、课程与教学论、比较教育学等3个二级学科学术硕士点,教育硕士1个专业硕士点;设有心理学、教育技术学、小学教育暨教育学教研部、学科教育教研部等4个教学单位;设有延边大学心理咨询研究中心、延边大学大学生心理健康教育中心、普通话测试中心,依托师范学院设立延边大学教师教育培训中心,具有国培、省培资质,面向基础教育开展了一系列培训。
学院现有教职员58人,其中教授9人、副教授19人,博士20人,在读博士4人、硕士25人,硕士生导师22人;在籍全日制学生1947人,其中独立培养本科生390名、后期分流合作培养学生1398名、硕士研究生159名。学院拥有校级1个重点学科(教育学)、2门省级精品课程(教育科学研究方法、教育学原理)、1个省级优秀教学团队(教育学)、1个省级民族卓越教师人才培养模式创新实验区和1个省级教师教育类本科生教学能力创新实践平台。
近些年来,学院深化教师教育改革,构建了“软分割、硬分流、模块制”教师培养模式,建设了一支体现双语双文化特色的教学研究队伍。近5年来,先后获得2项国家社科基金课题、2项全国教育科学规划课题、4项全国高等教育规划课题,35项省级课题、国际合作课题6项,出版专著12部、教材3部,发表论文290多篇,其中核心期刊论文68篇。获得吉林省教育科研一等奖3项、二等奖5项、三等奖8项,省(部)级优秀教材奖2项。近2届获得吉林省教学成果一等奖1项、二等奖3项、三等奖1项、
学院与东北师范大学教育学部、中央民族大学教育科学学院,韩国的首尔大学、韩国教员大学、中北大学、韩国教育开发院、韩国教育评价院等大学或研究机构建立了广泛的交流与合作关系,每年都邀请国内外专家到校讲学,选派学生赴相关学校交流、学习。
在六十多年办学历程中,师范学院坚持“研究基础教育、服务基础教育、引领基础教育”的办学理念,努力将师范学院建设成为在同类院校中办学理念超前、办学条件一流、办学质量和效益较高、富有鲜明特色和优势的教师教育机构,为民族地区和吉林省的教育事业发展服务,为地方经济建设和社会发展做出应有的贡献。
学院联系人:朴永春
联系电话:************
(实习编辑:孙慧敏)
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