东北师范大学博士研究生导师介绍：袁桂林

姓　　名：袁桂林性别：男出生年月：1952-5-0工作单位：东北师范大学所在院系：教育科学学院职称：教授行政职务：招生专业：040101教育学原理研究领域：外国教育史、当代外国教育理论派别、当代世界教育改革和教育理论、西方道德教育理

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佚名

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2005-09-17

姓　　名：	袁桂林	性别：	男
出生年月：	1952-5-0	工作单位：	东北师范大学
所在院系：	教育科学学院	职称：	教授
行政职务：		招生专业：	040101教育学原理
研究领域：	外国教育史、当代外国教育理论派别、当代世界教育改革和教育理论、西方道德教育理论、教育专业英语、中外教育名著选读、比较教育、教育学研究热点问题、中外教育哲学研究等	是否兼职：	否
指导博士生总数：		指导硕士生总数：
目前博士生数：		目前硕士生数：

　　个人简介

　　【学习工作简历】
　　主要受教育经历：
　　1989.9-1993.9　获教育学博士教育学原理专业东北师大与加拿大多伦多大学联合培养
　　1982.3-1984.7　获教育学硕士教学论专业东北师大
　　1978.3-1982.1　获教育学学士学校教育专业东北师大
　　主要国际交往经历：
　　1988.3--1989.4　得到世界银行贷款资助，在英国赫尔(Hull)大学访问学者,(英方合作导:Prof. V. A. McClelland)。选修“比较教育”,“课程理论”,“教育哲学”等课程。
　　1992.9--1993.5　得到加拿大国际发展署（CIDA）资助，在多伦多大学选修博士学位课程,撰写博士论文,(加方合作导师:Prof. Dwight Boyd; Ruth Hayhoe )。
　　1992.12-1993.1　美国哥伦比亚大学访问,(联系导师： Maxine Green)。
　　1995.5--1995.6　得到加拿大国际发展署（CIDA）资助，参加加拿大多伦多大学“教育精神:女子教育、少数民族教育、道德教育”国际学术研讨班。
　　2000.3.—4.得到加拿大国际发展署（CIDA）资助，在加拿大不列颠哥伦比亚大学（UBC）课题研究。（联系导师：Jerry Coombs）
　　2000.9.—2001.8.得到美国富布莱特项目（Fulbright Program）资助，在美国路易丝安纳州大学（LSU）和纽约州宾汉姆顿大学（BU/SUNY）做高访学者。（联系导师：William Pinar & William Doll）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　2004,1-2月，得到日本文部省“学术振兴会”项目资助，在日本神户亲和女子大学合作研究。（联系导师：山根耕平，荒木纪幸）
　　主要工作经历：
　　2005.5－现在国家督学、国家基础教育实验中心副主任、教授、博士生导师
　　1999.8—2005.5 农村教育研究所所长、国家基础教育实验中心副主任、教授、博士生导师
　　1997.3—2001年国家基础教育实验中心副主任、教授、博士生导师
　　1984.7--1997.3 东北师大教育学系助教、讲师、副教授、教授、系主任　
　　【社会学术兼职】
　　中国教育学会学术委员会委员、教育部人文社科重点研究基地农村教育研究所学术委员会常务副主任、国家基础教育实验中心学术委员会委员、教育部心理健康教育专家咨询委员会委员、全国德育专业委员会理事、政协长春市委员会提案委员会特邀委员。

　　获得奖项

　　主要荣誉和获奖情况：
　　曾宪梓优秀教师三等奖（1999）
　　国务院政府特殊津贴（2001）
　　吉林省有突出贡献的中青年科技人才（2002）
　　东北师大优秀党员（2003）

　　著作及论文

　　1985年以来，共出版著作（译著）11部，在《教育研究》、《中国教育学刊》等刊物上发表论文80余项。

　　承担项目

　　在研课题:
　　1、主持一项“教育振兴行动计划”心理健康教育项目。
　　2、主持一项全国教育规划“十五”教育部重点课题“以县级政府为主的农村义务教育管理体制和投入保障机制研究”。
　　3、主持一项国家基础教育实验中心主任（东北师范大学校长）委托农村教育调查研究课题。
　　4、主持一项教育部人文社会科学重点研究基地重大招标项目“欠发达地区应用性人才培养与WTO挑战”。
　　5、主持一项教育部部长委托项目“全国农村教育调查研究”。
　　6、主持一项吉林省教育学会“十五”重点课题“农村学生辍学与教育内容关系研究”。
　　7、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目首席专家，我国农村教育发展现状调查及农村教育发展指标体系研究。（项目批准号：03JZD0035）
　　8、亚洲银行咨询专家，中国义务教育融资体制改革研究。
　　9、教育部督导办项目，俄罗斯和英国教育督导制度研究。

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