2014年中南大学1202工商管理考研大纲
考研网快讯,据中南大学研究生院消息,2014年中南大学工商管理考研大纲已发布,详情如下:中南大学2014年全国硕士研究生入学考试《管理学》考试大
考研网快讯,据中南大学研究生院消息,2014年中南大学工商管理考研大纲已发布,详情如下:
中南大学2014年全国硕士研究生入学考试
《管理学》考试大纲
本考试大纲由商学院教授委员会于2011年7月7日通过。
I.考试性质
管理学考试是为中南大学商学院招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的自主命题的入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试本专业和跨专业学生掌握大学本科阶段管理学课程的基本知识、基本理论,以及运用管理学基本原理与方法分析和解决实际管理问题的能力,评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的现代管理学知识和素养,并有利于本院在专业上择优选拔。
II.考查目标
管理学课程考试包括管理思想与理论的发展历程,计划、组织、领导和控制等管理职能以及现代管理理论的前沿动态等内容。要求考生:
(1)准确地再认或再现学科的有关知识。
(2)准确、恰当地使用本学科的专业术语,正确理解和掌握学科的有关原理、方法和工具。
(3)运用有关原理、方法和工具,分析和解释现实管理问题中的有关现象以及解决某些实际问题。
(4)结合特定的国内外社会、生活和文化背景,认识和评价有关管理理论问题和实际问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟
2、答题方式
答题方式为闭卷,笔试。
3、试卷内容结构
总论篇约10%
计划篇约25%
组织篇约25%
领导篇约25%
控制篇约10%
现代管理理论前沿约5%
Ⅳ.试卷题型结构
简答题50分(5小题,每小题10分)
论述题或计算题60分(3小题,每小题20分)
案例分析题40分(2小题,每小题20分)
Ⅴ.考查内容
一、总论篇
(一)管理与管理学
1、管理的定义;管理的职能;管理者所扮演的三大类角色;管理的属性;管理者所具备的三大类技能;管理学的研究对象。
2、各种管理定义的联系与区别;各种管理职能的具体含义及相互关系。
(二)管理思想与理论的发展
1、中外早期管理思想发展的主要阶段;管理活动、管理思想与管理理论之间的关系。
2、早期管理的主要思想与理论;泰罗的科学管理原理;法约尔的管理14项原则。
(三)管理与环境
1、管理与环境的关系;管理内外部环境分析的基本框架;管理环境分析的重要性。
2、管理一般环境分析的PETS模型;具体环境分析的主要构成部份。
3、管理环境分析方法运用:应用管理环境分析法解决实际问题
(四)企业伦理与社会责任
1、企业伦理与社会责任在现代管理中的重要性。
2、企业社会责任的基本概念及主要构成部份。
二、计划篇
(一)决策原理与方法
1、决策的概念及类型;决策的过程与影响因素。
2、决策的主要方法;德尔菲法;头脑风暴法;SWOT分析法;经营单位组合分析法(波斯顿法);确定型决策、风险型决策、非确定型决策。
3、决策理论与方法运用:应用决策理论与方法分析解决实际管理问题
(二)计划与计划工作
1、计划的概念与分类。
2、目标管理及应用、滚动计划法及应用。
三、组织篇
(一)组织中的基本问题
组织的概念;集权与分权的概念;管理幅度的概念。
(二)组织设计
1、组织设计及其主要内容;组织变革的必要性。
2、组织结构的类型及主要特点。
3、组织设计原理运用:应用组织设计原理分析解决实际管理问题
(三)人员配备
人员配备的重要性、主要内容及基本过程。
(四)组织文化
组织文化的概念和特征;组织文化的基本要素;组织文化的功能。
四、领导篇
(一)领导与领导理论
1、领导的涵义和特点。
2、人性假设理论;领导特性理论;领导行为理论;权变领导理论。
3、领导理论运用:应用领导理论分析解决实际管理问题
(二)激励与激励理论
1、激励的概念及构成要素
2、内容型激励理论;过程型激励理论;激励理论的运用。
3、激励理论运用:应用激励理论分析解决实际管理问题
(三)沟通
1、沟通的概念与过程,;沟通的方式。
2、信息沟通网络类型、特点及应用。
3、沟通原理及运用:应用沟通原理分析解决实际管理问题
五、控制篇
(一)控制与控制过程
控制原理、控制的工作过程、控制的类型、有效控制的原则
(二)控制方法
(三)控制原理与方法的运用:应用控制原理与方法,解决实际管理问题
六、现代管理理论前沿
学习型组织;企业再造;知识管理等现代管理理论与思潮
中南大学2014年全国硕士研究生入学考试
《西方经济学》考试大纲
本考试大纲由商学院教授委员会于2011年7月7日通过。
I.考试性质
西方经济学考试是为中南大学招收经济学类专业(含部分管理学类专业)硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试学生掌握大学本科阶段西方经济学的基本知识、基本理论,以及运用经济学的理论和方法分析和解决问题的能力。评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的现代经济学理论素质,并具有理解和分析现实经济现象和现实经济问题的基本能力。
II.考查目标
西方经济学考试涵盖微观经济学和宏观经济学两大部分。要求考生:
(1)准确地理解、掌握和再现西方经济学的有关知识。
(2)准确、恰当地使用西方经济学的专业术语,正确理解和掌握西方经济学的有关范畴、规律和论断。
(3)运用有关西方经济学原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非。
(4)运用西方经济学的方法,比较和分析有关经济社会现象或实际问题。
(5)结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景,认识和评价有关西方经济学的理论问题和实际问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟
2、答题方式
答题方式为闭卷,笔试。
3、试卷内容结构
微观经济学约占50%
宏观经济学约占50%
Ⅳ.试卷题型结构
简答题80分(8小题,每小题10分)
计算题30分(2小题,每小题15分)
论述题40分(2小题,每小题20分)
Ⅴ.考查内容
一、引论
(一)什么是西方经济学
(二)现代西方经济学的由来和演变
(三)西方经济学企图解决的两个问题
(四)对西方经济学应持有的态度
(五)为什么学习西方经济学
二、需求曲线和供给曲线概述以及有关的基本概念
(一)微观经济学的特点
(二)需求曲线
(三)供给曲线
(四)供求曲线的共同作用
(五)经济模型、静态分析、比较静态分析和动态分析
(六)需求弹性和供给弹性
(七)运用供求曲线的例子
(八)蛛网模型
三、效用论
(一)效用论概述
(二)无差异曲线
(三)预算线
(四)消费者的均衡
(五)价格变化和收入变化对消费者均衡的影响
(六)替代效应和收入效应
(七)从单个消费者的需求曲线到市场需求曲线
四、生产论
(一)厂商
(二)生产函数
(三)一种可变生产要素的生产函数
(四)两种可变生产要素的生产函数
(五)等成本线
(六)最优的生产要素组合
(七)利润最大化可以得到最优的生产要素组合
(八)扩展线
(九)规模报酬
五、成本论
(一)成本的概念
(二)短期总产量和短期总成本
(三)短期成本曲线
(四)短期产量曲线与短期成本曲线之间的关系
(五)长期总成本
(六)长期平均成本与长期边际成本
六、完全竞争市场
(一)厂商和市场的类型
(二)完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线
(三)厂商实现利润最大化的均衡条件
(四)完全竞争厂商的短期均衡和短期供给曲线
(五)完全竞争行业的短期供给曲线
(六)完全竞争厂商的长期均衡
(七)完全竞争行业的长期供给曲线
(八)完全竞争市场的短期均衡和长期均衡
七、不完全竞争的市场
(一)垄断
(二)垄断竞争
(三)寡头
(四)不同市场的经济效率的比较
八、生产要素价格决定的需求方面
(一)分配论概述
(二)引致需求
(三)完全竞争厂商使用生产要素的原则
(四)完全竞争厂商对生产要素的需求曲线
(五)从厂商的需求曲线到市场的需求曲线
(六)卖方垄断对生产要素的使用原则
(七)卖方垄断对生产要素的需求曲线
(八)买方垄断情况下生产要素的价格和数量的决定
九、生产要素价格决定的供给方面
(一)对供给方面的概述
(二)劳动供给曲线和工资的决定
(三)土地的供给曲线和地租的决定
(四)资本的供给曲线和利息的决定
(五)欧拉定理
(六)洛伦兹曲线和基尼系数
十、一般均衡论和福利经济学
(一)局部均衡和一般均衡
(二)瓦尔拉斯一般均衡理论
(三)一般均衡理论的发展和现状
(四)实证经济学和规范经济学
(五)判断经济效率的标准
(六)交换的帕累托最优条件
(七)生产的帕累托最优条件
(八)交换和生产的帕累托最优条件
(九)完全竞争和帕累托最优状态
(十)社会福利函数
十一、市场失灵和微观经济政策
(一)垄断
(二)外部影响
(三)公共物品
(四)不完全信息
十二、国民收入核算
(一)宏观经济学的特点
(二)国内生产总值
(三)核算国民收入的两种方法
(四)从国内生产总值到个人可支配收入
(五)国民收入的基本公式
(六)名义GDP和实际GDP
十三、简单国民收入决定理论
(一)均衡产出
(二)凯恩斯的消费理论
(三)关于消费函数的其他理论
(四)两部门经济中国民收入的决定及变动
(五)乘数论
(六)三部门经济的收入决定
(七)三部门经济中的各种乘数
(八)四部门经济中国民收入的决定
十四、产品市场和货币市场的一般均衡
(一)投资的决定
(二)IS曲线
(三)利率的决定
(四)LM曲线
(五)IS-LM模型分析
(六)凯恩斯的基本理论框架
十五、宏观经济政策分析
(一)财政政策和货币政策的影响
(二)财政政策的效果
(三)货币政策的效果
(四)两种政策的混合使用
十六、宏观经济政策实践
(一)经济政策目标
(二)财政政策
(三)货币政策
(四)宏观经济政策及理论的演变
十七、总需求-总供给模型
(一)总需求曲线
(二)总供给的一般说明
(三)长期和短期在国民收入决定中的特殊含义
(四)古典总供给曲线
(五)凯恩斯总供给曲线
(六)常规总供给曲线
(七)总需求和总供给模型对现实的解释
(八)总需求和总供给模型的数学小结
十八、失业与通货膨胀
(一)失业的描述
(二)失业的经济学解释
(三)失业的影响与奥肯定律
(四)通货膨胀的描述
(五)通货膨胀的原因
(六)通货膨胀的经济效应
(七)失业与通货膨胀的关系--菲利普斯曲线
十九、开放条件下的短期经济模型
(一)汇率和对外贸易
(二)蒙代尔-弗莱明模型
(三)蒙代尔-弗莱明模型的应用
(四)南-北关系的一种经济分析
二十、经济增长和经济周期理论
(一)国民收入长期增长趋势和波动
(二)经济增长的描述和事实
(三)增长核算
(四)新古典增长模型
(五)内生增长理论
(六)促进经济增长的政策
(七)经济周期的含义与特征
(八)经济周期理论的简要回顾
(九)乘数-加速数模型
(十)实际经济周期理论
二十一、宏观经济学的微观基础
(一)消费
(二)投资
(三)货币需求
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